自考大专含金量(自考本科含金量比全日制专科高吗)
高考结束后，在查分系统开放的那一刻。
怀着忐忑不安的心情输上准考证号和姓名，在点击查询的一霎那。
——我想映入大多数同学眼帘的还是不佳的成绩居多。
复读一年吧，不仅担心悲剧重演，同时还要背负父母给予厚望的压力；
去读大专吧，看着曾经身边最亲近的同学都去了本科学校甚至985、211 总感觉低人一等。
去工作吧，打开某8同城，看着自己“可能”中意的工作，可不经意间发现那行最底下的那行小字——“学历要求：本科”。
这一刻，你深深地感受到自己的没用，后悔当初没努力。原来自己只是个普通人，身上主角光环已经消失殆尽了，想工作只能去工地搬砖，无休止的流水线了。
突然，手机铃声，你收到一个电话：
“喂，X同学你好，我是XX985学校的老师，是这样的。我在网上看了你的成绩，你符合我们学校就读的要求。高考不是决定人生的一场考试，高考失利不代表一辈子失败。所以就有了这个新的国家政策，叫“全日制自考本科”主要就是面向你们这些成绩不理想的同学招生，毕业也是双证，跟他们高考考上的是一样。”
最绝望的时刻遇到这根“救命稻草”，在“老师”言之凿凿的话语下，你早就失去了辨别能力。以为天赐良机，自命不凡，原来自己还是世界的主角，连忙道谢、感激涕零。
让我遐想一下：
接下来你很有可能会按照“老师”的流程顺理成章地缴费入学。
在大一，你发现不了任何异常，有餐厅，有宿舍，有辅导员，有老师。有学生卡、学生证……，一切大学生具有的设施你也应有尽有。
在大二，你依然发现不了什么，只是简单的好奇为啥在每年的4、10两个月要去外边参加考试，而普通大学生不用。
在大三，你认识了很多通过高考考上来的大学生，交流中你发现自己学费贵的离谱。并且他们大三都开始忙着去实习、做实验、写论文、或者考研了，而自己班的同学却进入的“散养”状态，辅导员也不会来督促上课了，甚至在学校蒸发也不会有人在意了。
在大四，你终于毕业了，学校没有骗你，你也顺利拿到了双证。
看着毕业证和学位证，跟普通大学生的无疑，只是里边多了“非全日制”这四个字眼，你没多想，去找工作。
Hr看看你的简历，再翻翻你的毕业证。对你微微一笑“不好意思，我们只接受全日制本科的毕业生”
这时候你才恍然大悟，好像什么都懂了，但又好像什么都不懂。你永远不会忘记Hr的那个眼神，似乎就像锥子一样深深刺进你的软肋……
这就是四年的青春时光换来的结果，在心理承受能力差的同学身上，什么样的事情都有可能发生……
被忽悠后你找不到曾经向你推荐的那位“老师”，因为他们大多数只是兼职的，介绍一个学生拿多少提成，只要有钱赚，啥事都能干。
这并不是故事，这就是“全日制自考本科”一个随时都会发生在我们身边的事儿。
这些同学都是可怜的，涉世未深，一个个的思想如同白纸一样，不懂得人心险恶，一不留神就上当受骗。
”全日制自考本科“到底是什么？
实际上这个词汇本身就是冲突的，全日制学历没有自考，自考也不可能是全日制学历。
我们不妨把“全日制”和“自考本科”拆开分析。
全日制学历，是指你通过国家统考，如高考，进入大学全天进行上课从而取得的学历。
自考本科，属于继续教育，无论你是初中生高中生、十八岁还是八十岁都可以报名去考试参加，一个专业有12门左右的科目，每年可以考两次，最多可以考八门，科目全部考完通过论文答辩后即可申请毕业。不需要在学校进行学习，也不用交学费。所以学历是非全日制学历。另外自考本科没有学校之分，即使你读了复旦大学的自考你还是自考生，不是复旦大学毕业生。
目前我国的教育体系
为了帮助大家能够更好地理解这个问题，我介绍一下我国的教育体系
我国的教育体系，总共分为四大阶段，在四大阶段之外还有一个额外阶段。
按顺序那就是：
①学前教育
②初等教育
③中等教育
④高等教育
⑤继续教育（额外阶段）
简单解释：
①学前教育：幼儿园，小班，中班，大班，学前班等
②初等教育：就是小学
③中等教育：这个分类比较多，通常是分成「普通中等教育」跟「中等职业教育」。
「普通中等教育」，就是正常的初中，高中阶段，要学语数外政史地理化生这几个科目的。
「中等职业教育」，则是一些中专、职校、职高、职中等。
④高等教育：这个就是我们平常所讲的「大学」。
高等教育是大学所采用的教育模式，大概就分成三个阶段：专科、本科、研究生，这三个阶段的学生都是大学生。
⑤继续教育（额外阶段）：这个是独立于四大阶段之外的一种教育模式。
继续教育阶段基本不需要统招入学。
大概怎么解释呢？
你小学考初中是不是要小升初考试？
初中考高中是不是要中考考试？
高中考大学是不是要高考考试？
然后根据成绩来挑选学校？
而继续教育不会，继续教育阶段基本只需要你报名，然后定时参加考试就OK（成人高考除外）。
从继续教育衍生出的几种教育模式如下：
①高等教育自学考试
②成人高等教育
③网络远程教育
④广播电视大学
⑤继续教育跟④高等教育到底有什么区别？
这就回到上面我讲的，继续教育阶段基本不需要统招入学。
成人高等教育是例外，因为还有成人高考。
相信有这两个字眼「自考」，「成教」会经场进入大家的视野中。
本文就好好梳理一下这两种模式与高等教育之间的联系。（后文会谈到社会认可度）
和大学同级别的教育阶段，是以下三个：
①普通高等教育
大学常用的教育阶段，前文已经介绍，不再过多阐述
通过业余、脱产、函授等方式得到的教育
③高等教育自学考试
就是自考
简单举个例子：
我有一块蛋糕，叫做「糕等教育」
现在分给三个人吃，一个叫做「普通糕等教育」，一个叫做「成人糕等教育」，一个叫做「糕等教育自学考试」
在这三中教育模式中，名字前面带「普通」的！
只有「普通高等教育」的级别最高，含金量最大！
其他两个对比起来就不足为提！
先来讲讲「普通高等教育」：
首先请认定一点！
只有通过高考、单招、自主招生、保送、考研、统招专升本等方式进入大学，并且是全日制教育模式的，才是普通高等教育！
对，没错，「普通高等教育」就是我们平常所说的「考大学」，「考研究生」！
请看高考试卷上写的是什么！
普通高等学校！
最后给你的文凭也是「普通高等教育」文凭!
无论是专科还是本科还是统招专升本，都是「普通高等教育」文凭！
自考本专科与「普通高等教育」的文凭，根本没有任何可比性！
只有「普通高等教育」的文凭，才是第一学历
其他任何方式获得的学历，无论是不是全日制，都是第二学历。
只有第一学历在社会上才具有强烈的认可度。
第二学历请靠边站。
如果愣是要排名，那也应该是这样排：
没有哪一个文凭的等级比「普通高等教育」的级别更高
因为他们都是第二学历
所谓的含金量和社会认可度，着重体现在毕业找工作的时候
而对于用人单位，招聘条件的学历，看的全是第一学历
要你本科就是要你「普通高等教育」的本科文凭，而不是自考文凭，也不是成教文凭。
在统招/全日制/普通高等教育的文凭面前，一切自考/成教学历请靠边站
最后，自考/成教等本科的作用到底如何体现？
用于找工作是肯定不行的，因为压根就没什么含金量
但是，对于已经就职的人员来讲，对于一些事业单位/国企/等大型企业，可以用来评职称，用来升职
毕竟这些第二学历也是国家承认学历
在研究生考试，公务员考试等一些国家级别考试面前，还是有报考资格
但是对于找工作或者社会认可度而言，一个第二学历的本科文凭，连一个统招专科的毕业证都不如。
本文来自投稿，不代表自考本科教育网立场，如有侵权请联系站长处理，如若转载，请注明出处：https://www.zkbkjy.com/crxl/17.html
上一篇
